Wat zijn de 7 competenties?

Top 7 Competenties: Welke Zijn Essentieel?

Competenties, pfff… Ik vind dat zo’n containerbegrip. Natuurlijk, samenwerken is belangrijk. Ik werkte vorig jaar, juni ’23, bij Bakkerij Zoet in Amsterdam, en daar draaide alles om teamwork. Deeg kneden, brood snijden, klanten blij maken – samen. Kostte me 8 euro per uur, maar dat teamwork, onbetaalbaar.

Interpersoonlijke skills? Essentieel! Hoe praat je met een chagrijnige klant die z’n croissant te bruin vindt? Ik heb geleerd: geduld, glimlach, nieuwe croissant. Pedagogisch? Tja, soms voelde ik me wel een juf, als ik stagiaires uitlegde hoe je een appelflap vouwt.

Vakinhoudelijk? Ik ken alle soorten meel. Rogge, spelt, tarwe. Didactiek? Nou, ik kan het verschil tussen een bolletje en een kaiserbroodje uitleggen. Dat is toch didactiek, of niet? Organisatorisch ben ik een ramp. Maar in Zoet hielp een collega me met planning.

Samenwerken met collega’s, omgeving, reflecteren… Het is allemaal belangrijk. Maar eerlijk? Een lekkere appeltaart bakken, dát vind ik pas een competentie. En bij Zoet, daar bakten we de lekkerste van Amsterdam, volgens mij dan. 12 euro per stuk. Niet goedkoop, wel heel erg lekker.

Wat zijn de zeven competenties?

De zeven competenties… het voelt zo zwaar, zo laat op de avond. Ze drukken op me.

• Interpersoonlijk competent: Ik worstel ermee. Soms voel ik me zo ver verwijderd van anderen, een kloof die ik niet kan overbruggen. De gesprekken met mijn leerlingen… die zijn soms zo moeizaam. Ze begrijpen me niet, of ik hen niet. Die lege blikken. Het is alsof er een muur is.

• Pedagogisch competent: De lessen plannen, de lessen geven… het is een worsteling. Ik vind mijn ritme niet, de kinderen zijn zo onrustig. Ik merk dat ik mezelf verlies in de chaos.

• Vakinhoudelijk en didactisch competent: Ik weet het wel, de stof. Maar het overbrengen… het lukt niet altijd. De manier waarop ik het uitleg, het komt niet aan. Ik zie het aan hun gezichten.

• Organisatorisch competent: Mijn bureau is een puinhoop. Mijn hoofd ook. Alles voelt chaotisch. Ik raak de draad kwijt. Deadlines over deadlines. Ik kom amper aan mezelf toe.

• Competent in samenwerken met collega’s: De vergaderingen… een eindeloze stroom van woorden die nergens heenleiden. We lijken elkaar niet te begrijpen. De samenwerking… moeizaam. De communicatie stroef.

• Competent in samenwerken met de omgeving: De ouders, de directie, de andere scholen… alles voelt als een strijd. Ik voel me alleen, geïsoleerd. Ik weet niet hoe ik alles moet combineren.

• Competent in reflectie en ontwikkeling: Ik zou moeten reflecteren. Ik zou aan mezelf moeten werken. Maar ik ben zo moe. De energie is op. Ik kom er niet aan toe. De tijd is er niet.

Het is zwaar. Zo zwaar. Ik ben moe.

Wat zijn de 7 Canmedsrollen?

Zorgverlener. Basis. Patiënt centraal. Behoeftes.

Communicator. Contact. Essentieel. Verbinding. Patiënt, familie, collega’s. Informatie uitwisselen.

Samenwerkingspartner. Teamwork. Verschillende disciplines. Gemeenschappelijk doel. Beste zorg.

Reflectieve EBP-professional. Evidence-based practice. Kritisch denken. Onderzoek. Verbetering.

Gezondheidsbevorderaar. Preventie. Voorlichting. Eigen regie. Leefstijl.

Organisator. Coördinatie. Planning. Efficiëntie. Middelen. Logistiek.

Professional. Kwaliteitsbevorderaar. Ethiek. Ontwikkeling. Verantwoordelijkheid. Levenslang leren. Normen en waarden. Reflectie.

Wat zijn de 7 rollen van een socent?

De 7 rollen van een socent? Pfff, meer als 7 plagen! Die lui draaien meer rollen dan een dronken acrobaat in een hamsterbal. Kijk, hier heb je dat sociaal-emotionele circus:

• Gastheer: De welkomstcomité, koffie inschenken en koekjes uitdelen. Denken ze nou echt dat ze Herman den Blijker zijn?
• Presentator: Powerpoint presentaties tot je een ons weegt. Staat ie daar te shinen alsof ie de nieuwe Steve Jobs is, maar ondertussen…
• Didacticus: De methodes man! Moet natuurlijk wel volgens het boekje. En o wee als je afwijkt, dan breekt de pleuris uit.
• Pedagoog: De kinderfluisteraar. Probeert die koters in het gareel te houden. Succes ermee!
• Afsluiter: De eindbaas, zorgt dat iedereen weer naar huis hobbelt. Snel die toko dichtgooien en een wijntje opentrekken!
• Coach: Moet je motiveren en zo. Yeah right, alsof ik daarop zit te wachten.
• (Bonus!) Leerplein goeroe: Nog zo’n hippe term. Moet ie ook nog eens van die leerpleintjes organiseren. Kan ie zn creatieve ei kwijt, ofzo.

Vakinhoudelijk, vakdidactisch en pedagogisch bekwaam? Nou, dat zal best, maar die labels plakken ze er zelf op. Laten we eerlijk zijn, die socenten zijn net kameleons. Veranderen van kleur sneller dan je “vakinhoudelijk” kan zeggen.

Wat zijn de 7 belangrijke vaardigheden voor een succesvolle toekomst?

Flexibiliteit! Alles verandert zo snel, je moet wel. Denk aan die baan bij dat bedrijf, vorig jaar was het hot, nu alweer passé.

Digitale communicatie. Serieus, mijn oom begrijpt geen whatsapp. Helpt niet. Moet je kunnen, anders lig je eruit. LinkedIn, Twitter, Instagram… het is een jungle!

Analytisch denken? Data driven? Ik denk aan spreadsheets, eindeloze rijen cijfers. Ik haat spreadsheets. Maar ja, je moet het wel kunnen. Anders geen promotie. Dat weet ik zeker.

Kritisch denken! Een must! Zoveel fake news tegenwoordig. Je moet kunnen doorzien of iets echt is. Klinkt makkelijk, is het niet. Bijvoorbeeld dat nieuws over die buitenaardse wezens.

Sociale vaardigheden. Teamwork maakt de dream work. cliché maar waar! Mijn collega, hij is onmogelijk. Maar ik moet ermee samenwerken. Oefening baart kunst.

Leiderschap. People management. Ik droom van een team. Een hecht team! Maar eerst moet ik zelf competent zijn. Leiderschap is lastig.

Multidisciplinair werken. Weet je nog dat project? Ik moest met de marketing, sales, en IT samenwerken. Chaos! Maar we hebben het gered. Super trots!

#Abilità #Competenze #Sette