Wat als je geen opleiding hebt?

Geen startkwalificatie: Wat nu?

De schoolbanken verlaten zonder startkwalificatie. Het is een scenario waar geen enkele ouder op hoopt, maar wat als het toch gebeurt? Wat zijn de gevolgen en welke mogelijkheden zijn er voor jongeren die zonder diploma van school gaan?

Het behalen van een startkwalificatie, een havo-, vwo- of mbo-diploma (niveau 2 of hoger), is essentieel voor de toekomst. Het opent deuren naar vervolgopleidingen, betere banen en vergroot de kansen op de arbeidsmarkt. Zonder dit diploma lopen jongeren een groter risico op werkloosheid, lagere inkomens en sociale uitsluiting.

Wanneer een leerling de school verlaat zonder startkwalificatie, krijgt de gemeente hiervan bericht. Dit is niet bedoeld als straf, maar als startpunt voor begeleiding. Afhankelijk van de leeftijd van de jongere, neemt de gemeente, of een andere instantie zoals het Regionaal Meld- en Coördinatiepunt (RMC) contact op met de ouders en de jongere zelf. Het doel is om samen te kijken naar de mogelijkheden en een traject uit te stippelen richting een alsnog te behalen startkwalificatie.

Dit traject kan verschillende vormen aannemen. Denk aan:

• Terugkeer naar de oorspronkelijke opleiding: Soms is het mogelijk om alsnog de opleiding af te ronden, bijvoorbeeld door middel van extra begeleiding of een aangepast programma.
• Een andere, meer passende opleiding: Misschien sloot de vorige opleiding niet goed aan bij de interesses of leerbehoeften van de jongere. Een andere opleiding, bijvoorbeeld binnen het mbo of via een entreeopleiding, kan dan een betere optie zijn.
• Een leerbaan: Combinatie van leren en werken kan een aantrekkelijke optie zijn voor jongeren die meer praktisch ingesteld zijn. Ze doen werkervaring op en behalen tegelijkertijd een erkend diploma.
• Begeleiding bij het vinden van werk met bijscholingstraject: In sommige gevallen kan het direct starten met werken, gecombineerd met een traject om alsnog een startkwalificatie te behalen, de beste oplossing zijn.

Het traject wordt afgestemd op de individuele situatie van de jongere. Er wordt gekeken naar talenten, interesses, leerbehoeften en eventuele belemmeringen. De begeleiding is erop gericht om de jongere te motiveren, te ondersteunen en te helpen bij het maken van de juiste keuzes.

Ouders spelen een cruciale rol in dit proces. Betrokkenheid, ondersteuning en een open communicatie met de gemeente en de begeleiders zijn van groot belang. Samenwerken is essentieel om de jongere te helpen een startkwalificatie te behalen en zo de beste kansen te creëren voor de toekomst. Geef de moed niet op, want er zijn altijd mogelijkheden! Neem contact op met de gemeente of het RMC voor meer informatie en advies.